Sexto

TALLER PARA "ACUMULATIVA IV PERIODO"

https://drive.google.com/file/d/0BxFjYm2b9-bEX3JDLXdOWHhDRzg/view?usp=sharing

REVISAR EL TALLER AQUI

CUARTO PERIODO

Ejes Temáticos

- MS Word

- Normas ICONTEC

- Avances Tecnológicos

TERCER PERIODO

Este sombrero hará parte de la actividad de Netiqueta del 19 de Septiembre de 2014

Cómo Elaborar un Sombrero de Copa
Debe ser en foami negro, solo con una cinta blanca alrededor



https://www.youtube.com/watch?v=9jhcFQ5WNUA
https://www.youtube.com/watch?v=pSVrHiqNs-o


Semana 4
Etiqueta en la Red


Semana 3
Voki
Sistemas Operativos


Semana 2 
Voki

Semana 1

NETIQUETA

AFICHE 

　( ⌣́,⌣̀)\(^◡^ )　　

　　　　　　　

Segundo Periodo año 2014

“Estudiar no sólo implica asistir a clases, también tienes que ponerte a investigar, leer e informarte más, aunque no te lo pidan, de esa manera lograrás ser un alumno destacado.”

SEMANA 3
ACCESORIOS DE WINDOWS












SEMANA 2
GUIA DE EXPLORADOR DE WINDOWS  AQUI

SEMANA 1

Ejes Temáticos
- Explorador de Windows
- Accesorios de Windows (grabadora de sonidos)
- Procesador de Textos (Ms Word), Plantillas de Word (folletos), pestaña Inicio e Insertar







Primer Periodo año 2014

semana 31 de marzo - 4 de abril 

Evaluación Acumulativa  y revisión de estructuras en papel
repaso de temas primer periodo  AQUI

Estructura en papel (continuar con el proceso de creación de estructuras realizado en clase).

Semana 17- 21 de marzo

TALLER DE ESTRUCTURAS

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Semana 10-14 de marzo

 10 de Marzo evaluación......  
Documento con temas para Estudiar  AQUI
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Estructuras
Trabajo en clase .  
Traer los materiales el próximo 10 de marzo (por grupos)

Materiales: 

• Papel Periódico
• 5 hojas de papel bond tamaño carta (hojas carta para impresora)
• Tijeras punta roma
• colbón
• 1 palito de madera (pincho)
• 1 pincel
• 1 toalla o lanilla para limpiar.

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Semana 3 - 7 de marzo
Estructuras 


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Semana 24 - 28 de febrero
Artefactos y su Evolución

Elaborar un trabajo escrito en Word teniendo en cuenta las normas ICONTEC estas normas las pueden encontrar en este vínculo AQUI, 
Debido a la dificultad para descargar este archivo, les informo que las normas ICONTEC las pueden encontrar tambien en los siguientes vínculos: http://www.colconectada.com/normas-icontec/
y  http://normasicontec.co/partes-del-trabajo-escrito/
espero puedan realizar sus trabajos con estas indicaciones,  gracias por sus comentarios, esto nos permite corregir a tiempo los inconvenientes que se presenten.



los temas a desarrollar por cada grupo son:  Historia y Evolución de objetos y artefactos tecnológicos:
                     Sexto 1----------------------------------   Sexto 2
Grupo 1:     El Celular                                       El Teléfono                                    
Grupo 2:     El Automovil                                  La Lavadora                                 
Grupo 3:     El Computador                              La Estufa
Grupo 4:     El Ventilador                                  La Ropa
Grupo 5:     La Bicicleta                                    Los Zapatos
Grupo 6:     El Avión                                          El Reloj

Grupos: Sexto 2
Grupo 1: Nestor García, Santiago Hernandez, Angie Lorena Martinez, Daniela Quintero Monsalve, Kevin Arley Tavera
Grupo 2: Juan Diego Sandoval, Daniel Felipe Arias, Jenifer Camila Torres, Nicolás Quijano, Thania Saray Silva Ruiz.
Grupo 3: Frank Alezander Quesada Forero, Ronald Rene Rojas, Ivan Manuel Yanez Jimenez, Cristian Manuel Gomez Estrada, Jenifer Andrea Blanco Rey.
Grupo 4: Britney Karina Garavito Landinez, Silvia Juliana Amaya Arciniegas, Sebastián Borja Malagón, Maria Camila Cordero Piffano, Isbeth Tatiana Mosquera Garavito.
Grupo 5:Valentina Alejandra Gómez Ramirez, Gabriela Isabel Quintero Prada, Johan Sebastián Rondón, Julián David Contreras Padilla, Valentina Flores Mantilla.
Grupo 6:Julián Guillermo Amorocho, Juan Camilo Acevedo, Yurley Natalia Hernandez.

Grupos Sexto 1
Grupo 1: Valentina Bustos, Maria Paula Reyes, Ana Maria MArtinez, Yurley Vanessa García, Frank Giovany Angarita.
Grupo 2: Johan Gaviria, Fellipe Valdivieso, Darikson Steven, Brayan Steven Botia, Velasquez Avila.
Grupo 3: Dylan elian Angarita c., Michael Stiven Buitrago Barrera, Santiago Madrid Bermudez, Sergio Andrés Forero, Jhon Alexander Jaimes López.
Grupo 4: Maria Fernanda Vera Acuña, Luisa Fernanda Rojo Galviz, Yaddy Natalia Mejia, Maria Alejandra Viviescas, Silvia Juliana Rueda Chaparro.
Grupo 5:  Mayra Carolina Burgos p.
Grupo 6: Laura Daniela Hoyos PArdo, Maria Fernanda Pabón, Silvia Juliana Sierra.
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Semana 17 - 21 de febrero
Entrono de Microsoft word, partes del entorno, revisión de trabajos. 
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Semana de 10 - 14 de febrero:

• Observar el Video de Ergonomía y escribir en el cuaderno las pautas para una buena postura para trabajar en el computador.
• Imprimir  el contrato familiar para la seguridad on-line, leerlo en compañía de sus padres y firmar los compromisos allí propuestos.     click  aquí
• Proponer una solución tecnológica a la problemática de las altas temperaturas que hay en el salón de clase. Esta propuesta debe estar soportada por una lluvia de ideas, debe escoger  las mejores soluciones y sustentar su selección. (por qué escogió determinadas máquinas o plantas o cambio la distribución).  Los dibujos deben estar bien explicados e ir en el cuaderno para 6-2  y en la carpeta para 6-1 (colores).  ¡EXITOS!  "

"Los problemas son oportunidades para demostrar lo que se sabe".

Duke Ellington

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Semana 3 -7 de febrero

• Normas de Sala de informática   

Actividades
Semana 1: Responder las preguntas propuestas en clase respecto a los videos que a continuación se presentan.

  Ciencia y Tecnología

Ciencia Tecnología y Sociedad.

1. ¿Que es la ciencia?
2. ¿Que es la Tecnología?
3. ¿Cuál es la relación entre ciencia y Tecnología?
4. ¿cómo ha mejorado el hombre su nivel de vida?
5. ¿Que pasa con los objetos que no llenan las necesidades modernas?
6. ¿Que pasa con los desechos tecnológicos?
7. ¿Cual es la postura de Estados Unidos y China frente a los desechos tecnológicos y la contaminación ambiental?